El número 1 del volumen 29 de la revista Informatio (publicada por el Instituto de Información) se encuentra disponible en su sitio: informatio.fic.edu.uy
Dossier «La semiótica de C. S. Peirce en la intersección de información y comunicación», coordinado por Fernando Andacht (Facultad de Información y Comunicación)
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“Algunas claves de la comunicación según C. S. Peirce” de Jaime Nubiola.
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“The availability of Peirce’s semeiotic: Re-Imagining the function of semiosis” de Vincent Colapietro.
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“The contribution of icons to the information value of symbols and other representations” de Winfried Nöth.
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“Pausing the send command: A semioethical sethodology to arm the hinge between information and communication” de André De Tienne.
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“In the face of fake news: the urgency of a realist semiotics” de Frederik Stjernfelt.
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“La semiótica de Peirce para discutir desinformación” de Lucía Santaella.
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“A obra de arte como experimento metassemiótico” de Pedro Atã y João Queiroz.
Artículos originales
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“Entre palabras y leyes: un análisis hermenéutico del depósito legal en países latinoamericanos de ABINIA” de Sandra Gisela Martin.
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“Las bibliotecas y el Tratado de Marrakech en Paraguay” de Maria Felicia Chamorro Cristaldo, Nelly Manuela Calderón Giménez y Alicia Duarte Caballero.
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“Território: um conceito central para as bibliotecas comunitárias brasileiras” de Luis Fernando Massoni, Juliane Kaefer y Jussara Borges.
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“El plan comunicacional de la Comisión Protectora de Bibliotecas Populares (1931-1949): sus miembros como editores” de Marcela Coria.
Reseña
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Isabel Wschebor (coordinación) (2022). “Los estudios audiovisuales detrás de las pantallas. Diez años del Laboratorio de Preservación Audiovisual del Archivo General de la Universidad de la República”. Grupo de Estudios Audiovisuales (Gesta) y Laboratorio de Preservación Audiovisual del Archivo General de la Universidad de la República (Lapa, AGU, Udelar). Ana Broitman.
Noticia
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Burke en Uruguay: una semana para la historia de la cultura.
Para acceder al número 1 del volumen 2 de la revista Informatio: clic aquí.