Se aborda el tema de las revistas académicas y su desarrollo en Uruguay. Mediante una investigación que combina aspectos cualitativos y cuantitativos, de carácter exploratorio, se busca conocer cuáles son las revistas académicas de humanidades que seeditan en Uruguay y sus rasgos más salientes. Sumado a ello se procura obtener información sobre la incidencia que tiene el profesional de la Información en la edición de este tipo de revistas y las oportunidades que se le presentan a los bibliotecólogos en esta área de desem-peño. Se analizan los resultados y se observa que la descripción de las revistas estudiadas coincide en ge-neral con las características que tienen las revistas académicas en la región. Se exponen estos rasgos defi-nitorios y se presentan algunas consideraciones a modo de cierre sobre el recorrido realizado en aras de problematizar el proceso de transformaciones que en muchos casos ha propiciado la consolidación de los equipos editoriales y el desafío que representa el acceso abierto y laapertura hacia la recepción de contri-buciones, más allá de las fronteras nacionales