Está abierta, hasta el 19 de mayo, la convocatoria a estudiantes de las tres carreras de la FIC, que tengan interés en participar de las actividades de investigación en el marco del proyecto I+D: “Cobertura informativa y procesos de (des)información en los medios de comunicación uruguayos”. 

Quienes deseen participar tendrán tiempo hasta el 19 de mayo de inscribirse, enviando un correo electrónico a las casillas de los responsables del grupo de investigación (Grupo AlfaInfo.uy): javier.canzani@fic.edu.uy o magela.cabrera@fic.edu.uy indicando en el asunto “Investigación Observación y chequeo de procesos de (des)información en los medios de comunicación uruguayos”. 
Desde estos correos se enviará a las y los estudiantes inscriptos la clave de matriculación en el espacio EVA y el enlace para el primer encuentro sincrónico que será el 21 de mayo, a las 8.00.
Este taller se desarrollará en modalidad virtual. 
 

Requisitos generales:

• Estudiantes de Bibliotecología y Comunicación 
• Estudiantes de Archivología que hayan aprobado o estén cursando la unidad curricular optativa Alfabetización en Información. 

El proyecto de investigación, que está financiado por la Comisión Sectorial de 
Investigación (CSIC) y a cargo de las docentes Profa. Ag. Mariana Achugar y Profa. Adj. Natalia Uval; tiene como objetivo principal de investigación: "Observar diversos procesos de (des)información que tengan origen tanto en los medios de comunicación tradicionales como en las redes sociales y generar pautas de alfabetización mediática que contribuyan a evitar la propagación de dichos procesos en la población uruguaya”. 

Las actividades de investigación que desarrollen las y los estudiantes comprenderán: 

1. Tomar contacto con la metodología propuesta para la identificación, seguimiento y verificación de procesos de desinformación. 
2. Observar diversos procesos de desinformación en medios nacionales y redes. 
3. Analizar y chequear los procesos de desinformación identificados. 
4. Colaborar, a través de la discusión e intercambio, en la generación de pautas de alfabetización mediática.

Más información: Clic aquí.