Carga horaria: 20
Modalidad: Presencial
Lugar: Facultad de Información y Comunicación (FIC) Montevideo- San Salvador 1944.
Docentes: Profa. Adj. Mag. Natalia Aguirre-Ligüera, Doc. Asist. Mag. Exequiel Fontans y Profa. visitante Dra. Elaine Lucas (Brasil)
Destinatarios: Egresados/as de las licenciaturas en Archivología, Bibliotecología y Comunicación; estudiantes de los programas de posgrado de la FIC
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Objetivos del curso
- Proponer un abordaje trasversal de lo que implica el proceso de publicación dentro del sistema científico.
- Analizar y problematizar con las/os estudiantes los conceptos clave en torno al proceso de comunicación formal de la ciencia y su vínculo con la evaluación científica.
- Presentar el enfoque teórico-metodológico de los Estudios Métricos de la Información (EMI) y estimular la reflexión sobre sus desafíos y oportunidades a partir del marco de la Ciencia Abierta.
Contenidos:
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La comunicación científica y el proceso formal de comunicación, la publicación científica. Contrapunto entre comunicación y publicación. Etapas del proceso de publicación: la investigación, redacción del trabajo, envío del paper, revisión, aceptación, publicación y difusión. Herramientas: las bases de datos internacionales multidisciplinares, las disciplinares, Google Schollar. Los identificadores persistentes para desambiguar publicaciones, autores personales e institucionales. La Udelar y la normalización de firmas, consecuencias.
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Formas de evaluación de la ciencia: cualitativa y cuantitativa. La evaluación cualitativa: el proceso de peer review, opciones.La evaluación cuantitativa: métricas de la información. Un poco de historia, lo conceptual, lo terminológico. Disciplinas y especialidades. ¿Qué medimos? ¿Qué evaluamos? ¿Qué entendemos por calidad? Los indicadores bibliométricos, sus usos, las críticas. Manifiesto de Leiden, Declaración DORA. Problemas del sistema de publicación actual y su vínculo con la evaluación de la actividad de individuos, grupos, instituciones. Nudos: public or perish, salame paper, fraudes, elección de temas de la agenda global vs lo local, evitar los temas complejos de resultados inciertos…
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Sesgos de género, disciplinares, geográficos, por tipos de documentos y otros en la producción científica.¿Cuáles son los nudos?
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Ejemplos de evaluaciones o seguimientos institucionales a partir de metricas: UNLP, Ranking de universidades españolas, Scimago Journal y Countries Rank.
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La ciencia abierta (CA) y el acceso abierto (AA) a las publicaciones científicas. Qué es la CA: definiciones, componentes, “hacer lo mismo de otra manera”. Principios FAIR. CA y comunicación abierta: ¿qué implica en la comunicación de la ciencia? AA a publicaciones, revisión abierta, datos abiertos (periodismo de datos), educación abierta, recursos educativos abiertos, ciencia ciudadana, métricas transparentes, abiertas y sustentables. AA a las publicaciones: historia, las declaraciones, vías, líneas de investigación. Nudos: publicaciones predadoras, megajournals, acceso abierto pirata, congresos y métricas fraudulentas.
Metodología: Además de la asistencia se espera que el curso se siga con la lectura de la bibliografía recomendada, la realización de tareas domiciliarias y finalmente de un trabajo final.
Evaluación de aprendizajes: (obligatoria para que se pueda certificar como de posgrado) Se propondrán tareas domiciliarias y un breve trabajo final (teórico o práctico) para las/os egresadas/os. En el caso de las/os estudiantes de la Maestría en Información y Comunicación (MIC) y de la Especialización en Comunicación de la Ciencia y la Tecnología (ECCT) la evaluación consistirá en tareas domiciliarias y un trabajo final teórico-práctico de entre 10 y 15 páginas de extensión.
Certificación: Se certificará la asistencia al curso habiendo concurrido al menos al 70% de las clases. Se certificará la aprobación del curso habiendo concurrido al menos al 70% de las clases y cumplido con al menos el 70% de las actividades de evaluación propuestas y el trabajo final.
Días y horarios:
Todos los miércoles
Inicio: 17/05/23 - Cierre 28/06/23
Horario: 18 a 21 hs.
Se recuerda que el formulario electrónico es una pre-inscripción, lo que asegura el lugar como asistente es el correspondiente pago de la matrícula o aprobación de beca total.
Cierre de preinscripción: 15/05/23
Cierre de pago: 15/05/23
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